Martes, 3 de Marzo del 2026
El Libro de Reclamaciones es una herramienta fundamental para que los consumidores expresen sus quejas de manera formal
Durante el 2025, las transferencias totales a la provincia superan los S/. 14 millones
Especialistas del Ministerio de la Producción formaron a productores, funcionarios y estudiantes en técnicas de reproducción, cultivo y manejo sostenible de tilapia, paco, trucha y carpa.
La Agencia firmó un convenio de Asistencia Técnica con la Municipalidad Distrital de Caraybamba para identificar y promover iniciativas de Obras por Impuestos.
Recicla Consciente es una muestra del compromiso y la colaboración de empresas y ciudadanos en la construcción de un futuro sostenible y responsable con el medio ambiente.
Durante el invierno limeño, manejar se vuelve aún más riesgoso
Con esta intervención, el BRITÁNICO reafirma su compromiso con el desarrollo sostenible, apoyando a comunidades vulnerables y generando un impacto positivo a largo plazo en la calidad de vida de las personas.
La ceremonia conmemoró también el Día del Campesino
La Ministra de Interior y Policía de la República Dominicana, Faride Raful, participó en el Annual Meeting de El PACCTO 2.0
Viviendas y edificios en los acantilados de Magdalena y San Miguel están gravemente expuestos ante un posible sismo de gran magnitud, advierte el IGP.
El Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC) precisó la Estación Central del Metro de Lima y Callao posee un 61.95 % de avance en obra civil y San Marcos un 50 %.
Marsh destaca un plan clave para que las empresas enfrenten terremotos
La Asociación Automotriz del Perú (AAP) informó que la circulación de vehículos en el país volvió a registrar un crecimiento
La Ministra de Desarrollo e Inclusión Social, Leslie Urteaga, en el marco de sus actividades en Huancavelica
El Gobierno de Japón ejecutará los proyectos Majes-Siguas I y III, ampliando en 23 000 hectáreas la frontera agrícola y consolidando la modernización agraria en Arequipa.
En el marco del Encuentro de Aliados por la Salud Infantil “Experiencia desde el INSNSB”
