Concurso de Cuentos “Contigo por las Rutas del Perú” refuerza el valor de las infraestructuras de transporte en el desarrollo del país
Si eres de los que sienten esa chispa de curiosidad cuando escuchas sobre alguna investigación policial
ISIL impulsa una formación profesional orientada a la gestión del talento, el liderazgo y el desarrollo organizacional, ideal para egresados de colegio. Hoy, más que nunca, las empresas buscan profesionales capaces de conectar con las personas, fortalecer equipos y generar entornos de trabajo saludables y productivos. En ese escenario, la carrera de Recursos Humanos se […]
El pasado 24 de Enero, Día Internacional de la Educación
Premio Avonni-CCL continúa consolidándose como una plataforma que visibiliza iniciativas que, a través de la innovación, generan impacto positivo y aportan al desarrollo del Perú.
Elegir una carrera universitaria sigue siendo una de las decisiones más trascendentales para cualquier joven en América Latina
De cara al 2026, la compañía proyecta ampliar el alcance del programa a nivel nacional,
La Universidad San Ignacio de Loyola presentó oficialmente Pregrado Ejecutivo USIL
Hoy más que nunca, la imagen se ha convertido en una herramienta poderosa en el ámbito de las comunicaciones
Las vacaciones de verano se han convertido en uno de los momentos más favorables para iniciar el aprendizaje de un nuevo idioma
Las inscripciones están abiertas hasta el 26 de febrero
Entre la promesa de movilidad social y el temor a quedar fuera del mercado laboral digital, el estudiante latino del 2030 emerge como un perfil híbrido que estudia, trabaja y se forma de manera continua. En América Latina, pensar en el futuro de la educación ya no es un ejercicio teórico. Las decisiones que […]
¿Cómo es posible que, teniendo universidades creadas cien años antes que las estadounidenses, sigamos siendo un continente atrasado?
El panorama actual plantea una valiosa oportunidad para estrechar el vínculo entre las aulas y el sector productivo
En el marco del Día Internacional de la Educación
La iniciativa permitió reducir de 15% a 6% la falta de claridad vocacional en estudiantes de secundaria