Lima, 21 de Abril del 2026.- La informalidad es uno de los principales desafíos que tiene el Perú. De acuerdo con ComexPerú, el 86,8 % de las mypes son informales y, desde 2016, la tasa viene en aumento. Esta situación se debe, en gran medida, a la complejidad que implica formalizarse para algunas pequeñas empresas.

Para enfrentar esta situación, un grupo de estudiantes de la Universidad de Lima, integrado por Fátima Morón Wong, Alessandra Camarena Ulloa, Fabiana Escudero Krüger y Johan Uceda Tang, creó FORMALIZA+, una plataforma digital que busca reducir la informalidad a través de la exposición de servicios, la capacitación y el acceso a oportunidades financieras.

Mediante alianzas estratégicas, la plataforma permite a las mypes ofrecer sus servicios, acceder a cursos y certificaciones, y conectarse con entidades financieras para obtener créditos, lo que impulsa una formalización progresiva y un crecimiento económico más inclusivo.

Este proyecto llevó al equipo peruano a alcanzar el primer puesto en el New International Business Challenge 2025/26: Local Community Impact Challenge, certamen organizado por University of London en alianza con la escuela de negocios Royal Holloway. Su propuesta destacó frente a equipos de 9 universidades de reconocido prestigio internacional. La Universidad de Lima fue, además, la única institución en representar al Perú y a Latinoamérica en este concurso.

Formación con alcance global

Este logro se enmarca en el convenio que la Universidad de Lima mantiene desde 2015 con University of London, el cual permite a sus estudiantes acceder a un segundo grado internacional. Asimismo, la Ulima es un Recognised Teaching Centre (RTC) y forma parte de una red global de 13 instituciones autorizadas para ofrecer este programa, que combina clases virtuales internacionales con sesiones de reforzamiento local durante 3 años.

Para María Teresa Bertini Wiesse, directora de Internacionalización de esta Casa de Estudios, este tipo de experiencias refleja el valor de una formación conectada con el mundo. “La internacionalización va más allá de las experiencias formativas tradicionales e implica también la incorporación de estándares globales en la enseñanza, el acceso a redes internacionales de conocimiento y la participación en experiencias académicas colaborativas con instituciones extranjeras”, destaca.

Añade que estas oportunidades fortalecen el perfil profesional de los estudiantes y les permiten competir a nivel internacional sin perder de vista las necesidades del entorno local. “El reconocimiento obtenido con el proyecto FORMALIZA+ evidencia que los estudiantes no solo han desarrollado competencias técnicas y analíticas de alto nivel, sino también una profunda comprensión de los desafíos locales, al proponer soluciones innovadoras con impacto real en el desarrollo económico inclusivo del Perú”, resalta.

Internacionalización sin salir del país

Además de los programas de segundo grado, la Dirección de Internacionalización impulsa iniciativas como el modelo Tándem, que conecta a estudiantes de la Universidad de Lima con pares del extranjero para realizar sesiones virtuales de práctica de idiomas, y el programa PALS, mediante el cual alumnos de la institución acompañan a estudiantes internacionales en actividades académicas y culturales. A ello se suman modalidades virtuales como COIL, clases espejo y programas colaborativos, que permiten a los estudiantes acceder a experiencias globales sin necesidad de viajar.

Actualmente, se encuentra abierta, hasta el 15 de septiembre de este año, la convocatoria para postular al programa de segundo grado con University of London. Los interesados pueden escribir a uol@ulima.edu.pe para solicitar más información.

Organizado por la Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente del GORE Callao, este concurso tiene como propósito motivar a los escolares a identificar problemáticas ambientales locales y proponer proyectos que contribuyan a la sostenibilidad y a la protección del entorno.

En su segunda edición, la convocatoria superó todas las expectativas, reuniendo a 456 equipos inscritos, que representan a cerca de 2,600 estudiantes de instituciones educativas públicas y privadas del Callao. De ellos, 71 equipos cumplieron con los requisitos establecidos para continuar en competencia y, tras la evaluación técnica de los profesionales del Gobierno Regional, 20 equipos fueron seleccionados para la segunda etapa. Finalmente, 10 proyectos llegaron a la etapa final, donde presentaron sus propuestas ante un jurado calificador que reconoció a los tres mejores proyectos ambientales.

Los criterios de evaluación consideraron el dominio del tema, el impacto ambiental positivo, la creatividad y la viabilidad de la propuesta. Los ganadores recibieron laptops y tablets de última generación, además de reconocimientos económicos por su destacada participación.

“Para Toyota del Perú, una oportunidad de seguir promoviendo la educación ambiental y la movilidad sostenible desde las aulas, en esta oportunidad con estudiantes del Callao. Creemos firmemente que los jóvenes son agentes de cambio capaces de impulsar soluciones innovadoras para un futuro más limpio y responsable,” destacó David Caro, gerente de Asuntos Corporativos de Toyota del Perú.

Por su parte, el gobernador regional del Callao, Ciro Castillo Rojo Salas, resaltó la importancia de esta alianza y su impacto en la comunidad educativa:

“Agradecemos a Toyota del Perú por sumarse a esta iniciativa que busca despertar conciencia ambiental en nuestros jóvenes. Este trabajo conjunto entre el sector público y privado nos permite avanzar hacia una región más sostenible, con ciudadanos comprometidos con el cuidado de su entorno,” afirmó la autoridad regional.

Ganadores del concurso “A la Chalaca” 2025

• Primer puesto: Institución Educativa N° 5122 José Andrés Rázuri Estévez – Proyecto: “Implementando el Sumac Yaku Ruwana (atrapaniebla con filtro de carbón activado)”.
• Segundo puesto: Colegio Militar Leoncio Prado – Proyecto: “Bioplásticos para un Callao limpio”.
• Tercer puesto: Institución Educativa 5130-3 Víctor Raúl Haya de la Torre Salle – Proyecto: “Aire Puro: Muros Biofiltrantes”.

Con esta iniciativa, Toyota del Perú reafirma su compromiso con el desarrollo sostenible del país, promoviendo, desde la educación, la innovación y la movilidad, acciones que fortalezcan una cultura ambiental responsable en beneficio de las futuras generaciones.

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El concurso contempla dos categorías. La primera está dirigida a estudiantes mayores de edad que actualmente sigan una carrera en alguna facultad de comunicación acreditada por la SUNEDU. La segunda corresponde a profesionales con experiencia comprobada en el ejercicio periodístico, sin importar la especialidad de su título.

Los interesados deben registrarse a través de la página oficial www.periodistasquevuelan.pe, donde también se encuentran disponibles las bases completas del concurso. Cada postulante deberá adjuntar su trabajo junto a una declaración jurada que confirme su autenticidad y autoría intelectual.

Los ganadores recibirán como premio un viaje para dos personas a la Reserva Nacional Pacaya-Samiria, ubicada en el corazón de la Amazonía loretana. El paquete incluye pasajes aéreos, estadía de tres noches con todo incluido y la oportunidad de conocer una de las áreas naturales más biodiversas del Perú.

“Queremos invitar a estudiantes y periodistas a no dejar pasar esta oportunidad de visibilizar historias que inspiren conciencia sobre la sostenibilidad y, al mismo tiempo, disfrutar de un premio único en la Amazonía peruana”, señaló Mónica Obando, Gerente Senior de Asuntos Corporativos de LATAM Airlines Perú.

El concurso anunciará a sus ganadores el 1 de octubre, Día del Periodista, en una ceremonia pública en Lima

Acerca de LATAM Airlines Group

LATAM Airlines Group S.A. es el grupo de aerolíneas líder en Latinoamérica, con presencia en cinco mercados nacionales (Brasil, Chile, Colombia, Ecuador y Perú), además de operaciones internacionales en Latinoamérica, Europa, Estados Unidos y el Caribe. El Grupo está comprometido con ofrecer una experiencia de viaje cada vez más conectada, sostenible y alineada con las expectativas de sus pasajeros.

Lima, 04 de Agosto del 2025.- Como parte de las celebraciones por el Día del Niño, la app Maxim lanza el concurso infantil de dibujo “Las Reglas de Tránsito”, una iniciativa que invita a reflexionar sobre la seguridad vial a través del arte. La convocatoria está dirigida a niñas y niños de hasta 12 años, con premios en productos y certificados para los tres primeros puestos.

El objetivo es que los más pequeños representen, desde su perspectiva, aquellas normas o señales que consideran importantes para moverse de forma segura por la ciudad. Las participaciones estarán abiertas del 31 de julio al 10 de agosto. Cada participante deberá publicar su dibujo en los comentarios del post oficial del concurso en la página de Facebook de la empresa, junto con el nombre, edad y título de la obra.

Los dibujos deberán enviarse en formato digital, pueden ser escaneados o fotografiados en buena calidad, siguiendo las especificaciones indicadas por la organización. Los resultados se anunciarán el 17 de agosto, en la antesala del Día del Niño.

Más información sobre la dinámica del concurso en: https://bit.ly/3U9aqPq

«La seguridad vial no es solo una responsabilidad de los adultos. Si logramos que los niños se familiaricen desde temprano con las reglas de tránsito, estaremos formando una ciudadanía más consciente y responsable. En Maxim creemos que este tipo de iniciativas pueden marcar una diferencia real desde la infancia”, señaló Julio Gonzales, jefe de División de Maxim en Perú.

Con esta propuesta, Maxim busca contribuir a la formación de una ciudadanía más consciente desde la niñez, sumando una mirada educativa a las celebraciones del Día del Niño.

Mediante un dispositivo equipado con sensores para el registro de información sobre la calidad del agua, medios de transmisión inalámbrica y una plataforma para su almacenamiento, organización y procesamiento, WETLEX permitirá tomar decisiones más informadas para velar por la sostenibilidad ambiental de la flora y fauna que coexiste en los Pantanos de Villa.

Como parte de su preparación, el equipo a cargo del proyecto sostuvo reuniones de trabajo con actores vinculados.

Durante sus visitas a los Pantanos de Villa, los estudiantes recibieron talleres informativos, recorrieron extensamente esta área natural protegida y dialogaron con la arquitecta Viviana Panizo, Directora Técnica de PROHVILLA (Autoridad Municipal de los Pantanos de Villa), para conocer de cerca su realidad e identificar la forma en que un mayor acceso a información permitiría a la entidad mejorar su conservación a través del uso de la ciencia y la tecnología.

Asimismo, en una visita a la Municipalidad de Chorrillos los estudiantes pudieron informar sobre el alcance del proyecto a Fernando Velasco, alcalde del distrito, quien además puso a su disposición a la Gerencia de Gestión Ambiental para respaldar sus futuros avances.

El equipo a cargo del proyecto Wetlex incluye a estudiantes de 8°, 9° y 10° grado del Lima Villa College.

Lima, 09 de Junio del 2025.- Toyota del Perú reconoció a los ganadores de la 15ª edición del concurso artístico Toyota Dream Car, una iniciativa global que busca despertar la creatividad en niños y adolescentes a través del arte. Este año, más de 2,000 participantes hasta los 15 años, provenientes de distintas regiones del país, compartieron sus visiones sobre cómo imaginan la movilidad del futuro.

Esta edición contó con un jurado de lujo: Fito Espinoza, importante artista plástico peruano con una destacada trayectoria; Talía Herrera, destacada psicoterapeuta especializada en adolescentes, adultos, familias y parejas; y Pamela Díaz, artista y comunicadora reconocida por su enfoque en la creatividad como herramienta de expresión y desarrollo personal. Tras una ardua tarea de selección, el jurado escogió a los tres primeros puestos de cada una de las tres categorías del concurso: hasta 7 años, de 8 a 11 años y de 12 a 15 años.

Los ganadores fueron:

• Hasta 7 años:
  • Eidan Valentino Quispe Cusi (Lima)
  • Jared de la Torre Ramos Arrozquipa (Arequipa)
  • Ragnar Ramírez Milla (Lima)
• De 8 a 11 años:
  • Gabriela Geraldine Camacho Martínez (Lima)
  • Sandra Lisbeth Iparraguirre Cóndor (Chosica)
  • Milagros Naiara Segura Castillón (Lima)
• De 12 a 15 años:
  • Abigail Rossana Córdova Párraga (Lima)
  • Elizabeth Aydee Baca Cuñas (Cusco)
  • Diego Benito Iparraguirre Cóndor (Chosica)
  • Micaela Araceli Legrand Lozano (Lima)

«Nos alegra que más niños y adolescentes participen en iniciativas como Toyota Dream Car, porque nos permite reconocer el talento y las ideas que se forman en las diversas regiones de nuestro país. Con esta iniciativa Toyota del Perú reafirma su compromiso con el desarrollo del talento y la creatividad, brindando a jóvenes artistas una plataforma para expresar sus ideas sobre el futuro de la movilidad.», expresó Evelyn Wetzell, jefe de Asuntos Corporativos.

Toyota Dream Car no solo pretende fomentar la creatividad de jóvenes talentosos en el ámbito del dibujo y la innovación, sino también abrir las puertas a nuevas formas de ver la vida a través del arte.

Además de fomentar la creatividad, Toyota Dream Car tiene como objetivo abrir nuevas perspectivas a través del arte. Este año, la marca amplió su alcance entregando kits de dibujo a diversas organizaciones benéficas como el Puericultorio Pérez Araníbar, Aldeas Infantiles, Ciudad de los Niños de la Inmaculada, entre otros. La ceremonia de premiación se llevó a cabo en el Parque Ecológico Voces por el Clima, un espacio que refuerza el mensaje de sostenibilidad y futuro verde que promueve el concurso.

Sobre Toyota Dream Car 

El concurso global Toyota Dream Car Art Contest, que inició en 2004, ha logrado captar la atención de más de 9.4 millones de niños y adolescentes de 144 países y regiones, consolidándose como uno de los certámenes artísticos más destacados del mundo. Asimismo, en la 16ª edición del prestigioso concurso mundial de dibujo, una representante peruana, la niña Lorena Anicama, ganó en la categoría especial «Movilidad para Todos», poniendo en alto el nombre del Perú.

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Este certamen se divide en cuatro categorías de acuerdo al grado que cursen los participantes: Cuento  (1° a 3° de primaria); Teatro (4° a 6° de primaria); Maqueta (1° a 3° de secundaria); y Responsabilidad Social y Ambiental en Acción (4° a 5° de secundaria). Los estudiantes, acompañados por un docente asesor, deberán presentar un trabajo cuya temática aborde la minería en sus distintos aspectos, en el formato que le corresponda según su categoría.

Tomás Gonzáles, presidente del PNME, resaltó que el objetivo del concurso es promover el interés de los alumnos por la actividad minera en el Perú. “Nos llena de emoción recibir los trabajos y ver la creatividad y el esfuerzo de los estudiantes por investigar más sobre el sector y su aporte para el desarrollo económico y social del país”, indicó al IIMP.

Escolares podrán obtener becas de estudio y equipos tecnológicos

Los escolares que resulten ganadores del primer y segundo puesto de la categoría Responsabilidad Social y Ambiental en Acción serán acreedores de un premio especial: una beca completa para una carrera técnica de dos o tres años gracias a Tecsup. Aplica para todas las sedes: Lima, Trujillo, Arequipa, o bien optar por la modalidad a distancia.

Asimismo, se premiarán a los tres primeros lugares de cada categoría con un cheque por S/ 5,000 y un trofeo para la institución educativa; y una laptop para el docente asesor y el estudiante.

El segundo puesto de cada categoría se llevará un cheque por S/4,000 y un trofeo para el colegio; y una notebook tanto para el profesor como para el alumno. Mientras que el tercer puesto obtendrá S/ 3,000 y un trofeo para el plantel, así como una tablet para el docente y estudiante, respectivamente. El video con mayor visualización en la redes del PNME también obtendrá un premio especial: S/2,000 para la institución y una tablet para los integrantes (docente y alumno).

En caso los ganadores no residan en Arequipa, se otorgará a los integrantes del equipo (alumno, docente y director), así como a un familiar del menor: pasajes ida y vuelta, alimentación y hospedaje para participar de la convención minera PERUMIN 37, donde se llevará a cabo la premiación en el marco de la clausura del evento (26 de setiembre).

Inscripciones:

Los equipos participantes deberán enviar sus trabajos hasta el 27 de junio a través del formulario de inscripción: https://forms.gle/LgXMLU6caoghBis78. Cada institución educativa podrá inscribir un máximo de dos equipos por categoría. Asimismo, podrá revisar las bases del concurso en la web de Perumin.com (https://perumin.com/perumin37/public/es/premios-contenido/3). Para mayor información comunicarse al correo electrónico concursoescolar@iimp.orge.pe o al teléfono +51 940 382 923.

Lima,06 de Marzo del 2025.- Toyota del Perú ha anunciado a los reconocidos profesionales que formarán el jurado de la nueva edición del concurso Toyota Dream Car. Fito Espinoza, Talía Herrera y Pamela Díaz, tendrán la importante tarea de seleccionar a los ganadores entre más de 2,000 participantes. Este concurso, de alcance nacional, tiene como objetivo principal conocer la visión del futuro de la movilidad desde la perspectiva de las nuevas generaciones.

“Nos complace contar con la participación de Fito, Talía y Pamela como miembros del jurado. Su destacada experiencia y perspectiva nos permitirán llevar a cabo una evaluación objetiva y enriquecedora de las obras presentadas. Queremos expresar nuestro sincero agradecimiento a todos los niños y niñas que participaron en la 15ª edición del concurso”, expresó Evelyn Wetzell, jefa de Asuntos Corporativos de Toyota del Perú.

UN JURADO DE ALTO NIVEL

Fito Espinosa es un reconocido artista plástico peruano con una destacada trayectoria. Con el título de Pintura de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y el primer puesto de su promoción, ha logrado consolidarse como uno de los artistas más importantes del país. Su obra, que se caracteriza por profundos trasfondos filosóficos, ha sido expuesta en diversas galerías tanto en Perú como en el extranjero. Además, ha publicado varios libros que ha escrito e ilustrado, siendo una figura clave en el arte contemporáneo peruano.

Talía Herrera, psicoterapeuta especializada en adolescentes, adultos, familias y parejas, aporta su valiosa perspectiva al concurso con su enfoque en el bienestar emocional y social. Talía ha trabajado como facilitadora de talleres para instituciones educativas, colegios y empresas. Su experiencia en el manejo de procesos emocionales y su capacidad para conectar con las generaciones más jóvenes la convierte en un jurado ideal para este evento.

Y Pamela Díaz, es una artista y comunicadora reconocida por su enfoque en la creatividad como herramienta de expresión y desarrollo personal. Además de dictar talleres de dibujo, es conductora de un podcast sobre creatividad y autora de un libro que busca inspirar a las personas a reconectar con su esencia creativa. Su experiencia enriquecerá el proceso de selección de los trabajos más destacados.

Toyota del Perú reafirma su compromiso con el desarrollo del talento y la creatividad, brindando a jóvenes artistas una plataforma para expresar sus ideas sobre el futuro de la movilidad.

Sobre Toyota Dream Car

El concurso global Toyota Dream Car Art Contest, que inició en 2004, ha logrado captar la atención de más de 9.4 millones de niños y adolescentes de 144 países y regiones, consolidándose como uno de los certámenes artísticos más destacados del mundo. Asimismo, en la 16ª edición del prestigioso concurso mundial de dibujo, una representante peruana, la niña Lorena Anicama, ganó en la categoría especial «Movilidad para Todos», poniendo en alto el nombre del Perú.

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Requisitos y proceso

Para participar el estudiante debe estar activo ya sea en un instituto o universidad (pregrado o postgrado), también debe contar con una cuenta en Instagram y seguir al IIMP en Instagram (IIMP Oficial).

El concurso “Onza de Oro IIMP” tiene una etapa de concurso semanal, en la que el ganador se hace acreedor del valor monetario de una onza de plata. Entre todos los ganadores semanales, se procederá a seleccionar al ganador anual que recibirá el valor monetario de una onza de oro.

Los estudiantes de institutos y universidades que participen deben elaborar un video de máximo 90 segundos, donde se aborden los puntos principales de una exposición del Jueves Minero y publicarlo en Instagram, etiquetando a la cuenta oficial del IIMP Oficial y usando el hashtag #OnzaDeOroIIMP.

El plazo para publicar los videos en Instagram y entrar a la competencia es a partir de la transmisión de la conferencia del Jueves Minero hasta el miércoles de la semana siguiente.

La evaluación de los videos deberá responder a criterios como el contenido propuesto, aspectos técnicos e interacciones, en ese orden de importancia.

El premio

El concurso culmina en diciembre de este año, y durante cada semana el IIMP elegirá a un finalista que a su vez recibirá como premio el equivalente al valor de una onza de plata. El participante que gane al final del año recibirá como premio el valor monetario de una onza de oro.

El ganador semanal será anunciado en el Jueves Minero de la semana posterior a la conferencia seleccionada para el video.

Lima, 06 de Enero del 2025.- Toyota del Perú invita a niños y adolescentes de hasta 15 años a participar en la 15ª edición del Toyota Dream Car, un concurso que premia los dibujos más creativos sobre el futuro de la movilidad. Los participantes tendrán la oportunidad de representar sus ideas sobre cómo será el transporte en el futuro y, además de tener la oportunidad de ganarse impresionantes premios como laptops, tablets, y celulares.

La convocatoria está abierta a todos los jóvenes artistas. Los trabajos pueden ser realizados en papel bond o cartulina de tamaño A3 o A4. Pueden utilizar cualquier técnica de dibujo con materiales como crayones, colores, témperas, o acuarelas. También se aceptarán obras digitales creadas en dispositivos electrónicos como tablets, computadoras o teléfonos móviles.

El proceso para ser parte del concurso Toyota Dream Car es sencillo. Los interesados deben ingresar al sitio web oficial https://www.toyotaperu.com.pe/concursodreamcar/, donde podrán encontrar las bases completas para participar. Seguidamente, deberán completar el formulario de inscripción y seleccionar la categoría de edad a la que corresponden: de 1 a 7 años, de 8 a 11 años y de 12 a 15 años.

 “En Toyota del Perú, valoramos mucho la creatividad de los niños, quienes nos inspiran a construir un futuro de movilidad más sostenible. Invitamos a los pequeños artistas a ser parte de esta nueva edición y a tener la oportunidad de representarnos en el concurso a nivel mundial”, explica Evelyn Wetzell, jefe de Asuntos Corporativos & ESG de Toyota del Perú.

Las inscripciones estarán abiertas hasta el 28 de febrero del 2025, por lo que aún hay tiempo para dejar volar la imaginación e imaginarse como será la movilidad del futuro. En el caso de que un participante presente varios trabajos, cada uno debe ser cargado en un formulario de registro de participantes diferente.

Sobre Toyota Dream Car 

El concurso global Toyota Dream Car Art Contest, que inició en 2004, ha logrado captar la atención de más de 9.4 millones de niños y adolescentes de 144 países y regiones, consolidándose como uno de los certámenes artísticos más destacados del mundo. Asimismo, en la 16ª edición del prestigioso concurso mundial de dibujo, una representante peruana, la niña Lorena Anicama, ganó en la categoría especial «Movilidad para Todos», poniendo en alto el nombre del Perú.

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