Sábado, 20 de Abril del 2024 
La actriz y directora teatral Orisel Gaspar presentará Divertimentos este viernes en el CEIP de Laredo, en Chapela, Vigo, un espectáculo que en su estrategia lúdica ofrece la oportunidad al niño de aprender, echar a volar su imaginación, colaborar en la creación de personajes al mismo tiempo que descubre valores y goza del patrimonio cultural universal.
Divertimentos forma parte de un proyecto de investigación del público que la artista está madurando enfocado a niños de 3 a 6 años y que en esta ocasión ha extendido a pequeños de entre 7 y 9 años, una iniciativa con propósito educativo a través del teatro en proceso de continuo desarrollo que tiene entre sus muchos objetivos favorecer el desarrollo emocional y social de los infantes brindándoles un espacio donde sientan representados sus propios conflictos, una vía para comprenderse y superarse a sí mismos, además de ofrecerles un camino de acercamiento a las artes escénicas, la música y la literatura.
La actividad está organizada desde el área de la biblioteca para el centro por la profesora Pilar Casal quien está colaborando con dicho proyecto desde principios de año.
Esta nueva propuesta de Orisel Gaspar se basa en la teatralización de las historias contenidas en un conjunto de canciones infantiles, utilizando el cuerpo como único recurso expresivo. Divertimentos es una muestra de cómo el estímulo de una canción deviene en inspirador juguete con el que jugar un apasionante juego: el juego con nuestro cuerpo.
La actriz y directora refiere que vuelve al teatro como “instrumento útil y eficaz en la formación del hombre por su alto nivel de expresividad y el impacto humano vivo y directo con sus receptores.” Y recalca que “estimulante e instructivo, el teatro posee el efecto de provocar en el público sentimientos, reflexiones, sensaciones, emociones e ideas, y estimularlo a proceder con virtud.” Los artistas, dice, “estamos obligados a trabajar en función de favorecer el crecimiento intelectual de nuestro público, a incitarles a pensar y a analizar.
