Lunes, 1 de Marzo del 2021
turismo


Escolares de San Martin se integran a programa educativo para apoyar conservación de bosques

Publicado el 24/02/12

Los Directores de 6 Instituciones Educativas (IIEE) del ámbito rural de Picota en el departamento de San Martín, iniciarán en el presente año lectivo la implementación de un novedoso y efectivo programa de educación ambiental para apoyar la conservación de bosques de esta parte de la región, específicamente en la cuenca del río Mishquiyacu, con la participación de escolares del nivel primario, docentes y padres de familia, así como de los alcaldes distritales de Pilluana y Tres Unidos.

Durante una reunión convocada por Tomasa Torres Pérez, Directora de la UGEL Picota, los directores de las II EE César Vallejo de Tres Unidos, Padre Alberto Leveau de Picota, Nº 056 de Pilluana, Nº 058 de Mishquiyacu y la Nº 300 de Picota, confirmaron su participación para trabajar con sus alumnos mediante la valoración de los ecosistemas de su entorno, lo cual les permitirá identificar la relación de los recursos de la naturaleza con el hombre, así como la importancia en el ecosistema que genera beneficios ambientales de forma directa e inmediata y mediante otros servicios que no son tangibles como la regulación del clima y las lluvias, la dispersión de semillas, fragilidad de los ecosistemas entre otros.

El Programa Aulas en Acción impulsado y desarrollado por el Centro de Conservación, Investigación y Manejo de Áreas Naturales -CIMA en instituciones educativas de Contamana (Loreto) y Tocache (San Martín), las cuales se ubican en la zona de amortiguamiento del Parque Nacional Cordillera Azul del SERNANP, será replicado en base al éxito obtenido en estas ciudades, donde las instituciones educativas luego de un proceso de identificación de una problemática ambiental, trabajaron con los docentes y padres de familia en un proceso de aprendizaje completo y articulado entre el hogar y la escuela.

El Programa Aulas en Acción a implementarse desde este 2012 en Picota, permitirá que los niños conozcan su relación con el entorno identificando colores en elementos de la naturaleza, simetrías y formas y elementos naturales que se pueden encontrar en espacios tan reducidos como en un metro cuadrado, condición que confirma que esta zona de San Martín es una de las más ricas en biodiversidad que viene siendo diezmada por actividades agrícolas que se incrementan sin previsión de los impactos negativos que causan.

Los docentes participantes en el programa cumplirán una serie de evaluaciones formales por parte de la UGEL Picota, ya que el programa implementado con anterioridad contiene una guía didáctica para trabajar con los alumnos y ha sido elaborada en base a los lineamientos educativos nacionales y regionales, los cuales responden a una problemática ambiental que se vive en la amazonía peruana.

Durante la reunión de presentación del programa participaron también el Gobernador de Picota y los representantes de las municipalidades de Pilluana y Tres Unidos, quienes comprometieron su apoyo durante la implementación del programa Aulas en Acción mediante el financiamiento y apoyo de los proyectos educativos que resulten de este trabajo conjunto entre alumnos, padres de familia y docentes, ya que se considera que el programa culminará su primera fase elaborando un proyecto ambiental para luego ser implementado con fondos de los municipios y actores vinculados al tema educativo en la región.



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